L’attività di orientamento, la capacità di padroneggiare l’utilizzo di nuovi strumenti didattici ed un corretto inquadramento del fenomeno dell’inclusione sono solo alcune delle sfide che gli insegnanti sono stati chiamati ad affrontare negli ultimi anni. In questa sezione, oltre a scoprire i molti volti di queste attività  e tutte le opportunità ad esse legate, è delineata la cornice all’interno della quale i docenti saranno chiamati ad operare nel prossimo futuro.
Il 5 marzo 2020 rimarrĂ una data storica per il…
Il numero di allievi diagnosticati con un disturbo dello spettro…
Non è disponibile alcun riassunto in quanto si tratta di…
Non è disponibile alcun riassunto in quanto si tratta di…
Puntare sull’inclusione arricchisce le persone e l’azienda. Dal welfare alla…
Il 5 marzo 2020 rimarrĂ una data storica per il…
Autosabotaggio significa porsi un obiettivo ma cadere in una serie…
I nostri limiti sono spesso quelli che noi stessi ci…
Quotidianamente, soprattutto a scuola e al notiziario, sentiamo parlare di…
L'esperienza di Eugenia che ha studiato in Spagna con una…
Per costruire il proprio progetto di vita ciascuno necessita innanzitutto…
L’orientamento va ripensato nell’ottica di accompagnare le persone in questo…
Il termine “orientamento” dal punto di vista etimologico è da…
Non esiste un concetto unico di intelligenza, bensì diverse forme…
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